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【振兴计划师大行】我校教师在第五届全国高校教师教学创新大赛中斩获佳绩
时间:2025-08-19     来源:教务处 编辑:王哲谦 预审:田超     点击量:

近日,第五届全国高校教师教学创新大赛全国赛在北京理工大学圆满落幕。在这场全国高校教学创新的巅峰对决中,我校教师团队凭借深厚积淀与创新突破,交出亮眼答卷。新闻与传播学院赵忠仲团队以前沿教育理念为引领,将新媒体技术深度融入品牌传播课程教学,依托扎实的教学设计与生动的现场展示,成功斩获一等奖,取得我校在该赛事中的历史最佳成绩;数学与统计学院崔建团队则以严谨的学科逻辑与灵动的教学方法,创新采用“问题链+情境化”模式破解数学教学难点,展现出过硬的专业素养,荣获三等奖,我校同时获得优秀组织奖。

作为教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的国家级标杆赛事,本届大赛自2025年3月启动以来,覆盖全国所有本科高校及学科门类,吸引12.7万名教师参与校赛角逐,经省级赛事层层严苛筛选,最终2253个教师团队携588门精品课程晋级全国总决赛。经专家评审委员会多轮严格评审,大赛共评选出一等奖88项、二等奖205项、三等奖295项。

本次佳绩的取得,离不开学校党委的高度重视与全程指导,更得益于学校以创新方式办创新赛的系统筹备。赛前通过校级选拔赛优中选优,精准挖掘潜力团队;教务处牵头构建“专家指导—团队打磨—模拟演练”全流程备赛体系,多轮邀请名师和专家开展线上线下专项培训,聚焦教学创新点提炼、成果可视化呈现等核心环节精准赋能;组织全真模拟展示,通过“现场点评+集体复盘+方案优化”闭环机制持续优化教学方案,为参赛团队筑牢竞技根基。

近年来,我校始终以教学创新为教育改革核心抓手,通过系列举措激发教师创新活力,营造“人人重创新、课课有亮点”的良好氛围。学校将以此次获奖为重要契机,升级教学创新支持体系,推动获奖成果在校内推广并辐射全省,搭建常态化交流孵化平台,将教学创新成果纳入教师评聘核心指标,为学校“双一流”建设和高等教育内涵式发展注入强劲动能。